Любим этот навык, потому что даёт возможность основательно подумать о себе любимом. Требует формулировать неудобные вопросы, помогает создать долгосрочные жизненные планы и систему, подпитывающую активную модель поведения и прививающую исключительную норму самоконтроля.
Навык подойдёт тем, кто хочет:
• Получить работу, Повысить должность, Перейти в компанию круче
• Развить в себе руководителя, Создать бизнес, Прокачать базовые компетенции
• или Стать траблшутером
Коротко о навыке
Мы проходим его за двенадцать занятия по полтора часа. Презентация состоит из 155 слайдов, в ней собраны:
- теория, объясняющая, что такое мотивация, и как она работает
- типология деструктивного поведения, оказывающего отрицательное воздействие на наш ресурс
- перечень приёмов и вопросов, пробуждающих совесть и активизирующих ответственность за будущее
- виды мотивации
- влияние характера и личности на мотивацию
- принципы поощрения команд и построения систем мотивации
- положения о создании мотивирующей обстановки
- алгоритмы выработки устойчивых и конструктивных долговременных программ поведения
- серия упражнений, направленных на выявление сокровенных созидательных желаний и построения долгосрочных мотивирующих планов на жизнь.
После обучения ученики:
1. ясно осознают свои кратко-, средне- и долгосрочные планы
2. знают, как прививать полезные привычки и отказываться от вредных
3. понимают, что побуждает внутренний мотор работать на максимальных оборотах
4. находят силы для реализации давних планов и задумок
5. умеют настраивать коллективы на плодотворную работу
6. некоторые и вовсе перестраивают внутренний компас и прокладывают маршруты по новым путеводным звёздам.
Против
Чаще всего слышим опасения, связанные с тем, что:
• Сейчас из каждого утюга слышно о мотивации, но ведь раньше об этом практически не задумывались, и всё равно достигали многого? Утверждение бесспорно верное, и мы всецело его поддерживаем. Однако, наблюдения психологов констатируют, что на поведение индивидуума влияет множество факторов: общественные ценности и установки, жизненные удобства, политический строй и многое другое. Так, очень заметно, что в странах различается уровень спроса на услуги психологов и вряд ли подобное можно объяснить веянием моды. Где-то бойко трудятся по 12 часов в день или без выходных, в других местах наивно ожидать и пятичасового усердного рабочего дня. Далеко ездить не нужно, достаточно посмотреть на «работящих» бабушек и дедушек. Можно самообманываться объяснениями «раньше было лучше», «это другое» или выделить время и разобраться с жизненными ориентирами и пагубными заблуждениями.
• Другие скажут: о мотивации слышали, читали, смотрели – теперь всё знаем, но не помогает. Это самое частое возражение, которое слышим практически по каждому навыку: пробовали – не работает. Так и хочется устроить очную ставку с нашими учениками, снявшими тысячи часов видео, написавшими сотни статей, каждые выходные в течение года, присутствующими на двух, трёх, 12-ти полуторачасовых занятиях, ежедневно уделяющих по часу времени для домашней и развивающей работы, корпящими с нами ночами над проектами. Внедряющими умения, знания и навыки на работе. Получающими повышения, переходящими в фирмы круче и прокачивающими собственные компании. Хотя нет – зачем очная ставка, множество подтверждений можно найти и на нашем Ютуб-канале, прочие – в открытом доступе в Интернете.
• Третьи возразят: плывём по течению, и всё хорошо. Если ни о чём не жалеете, довольны тем, где находитесь, понимаете, что большего достичь физически было невозможно, а на 20 лет вперёд есть план действий – навык вам не нужен. Остальных просим задать себе всего один вопрос: «Боль сожаления легче или тяжелее нагрузки занятий?»
Мы рассмотрели самые частые возражения, с которыми сталкиваемся при обсуждении навыка Мотивация. Переходим к плюсам!
За
1. Открывается завеса тайны причин поведения. Можно теряться в догадках или выдвинуть одно предположение и, надувшись, полагать себя правым. Чтобы разгадать мотивы других, необходимо знать теорию и уметь генерировать множество обоснованных гипотез. Познать себя ещё сложнее: большим подспорьем будут объективные вопросы извне. Предстоит сделать выбор: лукавить, чтобы продолжать жалеть себя и обманываться, или раз и навсегда избавиться от слабостей. Без внешней помощи это сделать практически невозможно. Цитируя великих: «Как нельзя увидеть Землю в телескопе с Земли, так и невозможна полная саморефлексия».
2. Повышаются шансы повлиять на других, в попытке скорректировать поведение или увеличить производительность. Ошибочно полагать, что деньги – ключ к разгадке. Получающие повышение зачастую уже через полгода теряют запал и воспринимают увеличившееся вознаграждение как должное. Богатые и имеющие доступ ко всем благам, бывает, не знают, чем себя занять и как употребить отведённое время. Успехи коллег, близких, родных – лучшая награда за вложение в них времени и усилий. Построение системы мотивации сравнили бы с созданием благотворного окружения, искренне желающего и стремящегося к успеху личному и команды.
3. Появляется план действий на кратко-, средне- и долгосрочную перспективу. Обычно до курса главный вопрос: «Чем бы заняться?», после: «Почему в сутках всего лишь 24 часа?» Так сложилось, что не любим длительное и скрупулёзное планирование: будущее туманно, имеет слишком много переменных, которые нужно учесть. Спасение в избавлении от беззаботности – в признании себе «моё будущее нужно только мне», «никто за меня его не спроектирует». Другая опасность – нереалистичные желания, убивающие настрой и мотивацию что-либо делать после того, как проходят контрольные сроки. Яркий пример: студент, мечтающий стать долларовым миллиардером к 30-ти годам. К сожалению, нас не учат грамотному долгосрочному планированию, не объясняют, как добиваться желаемого.
Мы обсудили основные «за» и «против» изучения навыка Мотивация. Если вы услышали больше ЗА – начинайте учиться прямо сейчас!