Публикация Школы траблшутеров

Судьбу напишем твёрдою рукою, вооружившись стратегической канвою

Время чтения: 7 мин 22 сек
12 июля 2022 г. Просмотров: 185

Карьера, Компетенции| Максим Голубь, Олег Брагинский

Отбывая в плавание по океану работы в найме хорошо бы знать наперёд не только пункт назначения, но и проложить кратчайший маршрут с учётом характеристик судна: личных возможностей и персональных предпочтений. Поставим цель: получить более высокую должность в компании.

Можно надеяться, что капитана нагонит награда за молчаливую лояльность, но лучше взять развитие карьеры под контроль. Двигаясь из точки А в точку Б, важно загодя прояснить три вещи: где находимся, куда следует двигаться, и каким образом поймём, что достигли порта назначения.

Стратегия зависит от начальной позиции. На каждую ступеньку организации имеются претенденты. Выявили трёх коллег, претендующих на более высокую должность. Выясним, что они из себя представляют, чтобы определить стартовые позиции участников с оцифрованной точностью.

Решение задачи началось с замешательства. Не понимали какие навыки нужны, насколько освоены, и какие предстоит покорить. Не догадывались, как выглядит комбинация умений, превращающая корпоративного персонажа из баржи в катер, оставляющий флотилию за линией горизонта.

Обратились к помощи стратегической канвы:

  1. Определили набор навыков необходимых для достижения цели.
  2. Замерили уровень владения для каждого участника.
  3. Вывели данные в итоговую таблицу.
  4. Произвели группировку.
  5. Выполнили анализ.

Первым шагом предсказали ключевые показатели, по которым вероятно будет производиться замер. Выбрали группу навыков, позволяющих добиться цели – должности руководителя:

  1. Лидерство.
  2. Креативность.
  3. Автономность.
  4. Визионерство.
  5. Стратегичность.
  6. Инициативность.
  7. Знание продукта.
  8. Знание индустрии.
  9. Работа с командой.
  10. Коммуникация. Речь.
  11. Стрессоустойчивость.
  12. Делегирование задач.
  13. Техническая подготовка.
  14. Создание документации.
  15. Работа с другими отделами.
  16. Коммуникация. Резюмирование.

Шагом вторым измерили уровни владения каждым навыком для участников заплыва. Выбрали пятибалльную систему оценки: единица – навык почти не развит, пятёрка – умение демонстрируется на отлично. Прямо как в школе, только табелем служит зарплатный счёт.

Столкнулись с неприятностью: собственные цифры хочется завысить, обеспечивая гандикап, а коллегам отмерить построже. Вроде незаметно, но итог может качнуть чашу весов, и объективность потеряется. Выкрутили беспристрастность на максимум и начали расставлять цифры.

В ходе оценки постоянно проявлялся горький вкус разочарования: есть места, в которых заметно проседаем по сравнению с коллегами. Но унынию не место! Плох тот лоцман, что перерисовывает течения и зачёркивает рифы. В реальной жизни от выкрутасов фарватер чище не становится.

Получившуюся таблицу покрыли температурной заливкой. Зелёный цвет присвоили минимальным показателям, красный – максимальным. Отсортировали данные по возрастанию первого столбца. Список показался однобоким и плоским.

Ввели дополнительные измерения, придав флотилии более реалистичное объёмное пространство:

  1. Фокусировка.
  2. Полиглотизм.
  3. Внешний вид.
  4. Доброжелательность.
  5. Лояльность компании.
  6. Сбалансированная жизнь.
  7. Скорость реакции на руководителя.

Чтобы не гоняться с коллегами по отдельности, построили профиль идеального конкурента взяв высший балл по каждому параметру. Дельта между показателями поможет понять разницу. Считаем со стороны соперников: цифра положительна – они впереди, отрицательна – преимущество за нами:

Таблица – системно, график – наглядно. Выполнили построение:

Траектории кораблей бессистемно виляют – добавим флотской стройности, сортировкой по разнице показателей:

Получилась наглядная карта:

  • красный океан – акватория соперничества: толкаемся локтями, царапаемся и кусаемся, ведя ожесточённую борьбу
  • голубая зона – просторы возможностей, задача – оттачивать набор превосходящих навыков, выделяющих нас из безликого рейдового построения.

Намечаем навигационные цели:

  1. Сократить разрыв от оппонентов в алой зоне: если не совершенствовать навыки, в которых хромаем, достичь берегов изобилия не получится.
  2. Подтянув хвосты, продефилируем мимо пунктов, по которым лишь слегка уступаем. Держим путь в воды, манящие лазурью.
  3. Увеличим разрыв в навыках превосходства, не останавливаясь в поисках новых бухт, пока остальные гоняются на утлых судёнышках за десятком рыбёшек в мутных красных водах.

Курс намечен. Отдать швартовы! Желаем Максиму семь футов под килем и попутного ветра.