Публикация Школы траблшутеров

ЗаПротив 015. Зачем нужен навык Команда?

Время чтения: 6 мин
25 января 2023 г. Просмотров: 57

Команда | Даниил Шмитт

Навык необходим тем, кто мечтает работать в сплочённом коллективе, которому и море по колено и горы по плечу.

Навык из направления Лидерство, подойдёт тем, кто хочет:

  • Повысить зарплату
  • Получить должность
  • Развить в себе руководителя
  • Создать компанию
  • или Стать траблшутером

Коротко о навыке

Проходим его за двенадцать занятий по полтора часа. Презентация состоит из 80 слайдов, в ней собраны:

- положения по отбору подчинённых и взаимодействию с участниками команды

- правила планирования и организаторское мастерство при работе с командой

- рабочая атмосфера, мотивация участников и контроль исполнения

- характеристики, отличающие различные объединения от команды

- результаты, которых может достигать слаженный коллектив

- менеджерские принципы ориентации на групповую работу

- влияние командного взаимодействия на продуктивность

- принципы и методы превращения коллектива в команду

- принципы коммуникации в команде

- обучение и вовлечение коллектива

- командные цели и стандарты

- конфликты и их разрешение.

После обучения ученики:

  1. понимают ошибки и причины неудач командной работы
  2. увеличивают процент успешно завершённых групповых проектов
  3. умеют эффективно контролировать и организовать работу коллектива.

а также:

  • развивают лидерские качества, повышающие результативность команд
  • становятся надёжными и желанными командными игроками
  • обучают и развивают вверенные коллективы.

Против

Чаще всего слышим опасения, связанные с тем, что:

  • Идеальной команды не существует – везде одни и те же проблемы, а успех зависит от удачи по множеству факторов. При совместной деятельности лидеру, помимо выполнения непосредственных и административных задач, необходимо уделять много внимания, казалось бы, второстепенным вопросам: коммуникации, атмосфере, удовлетворённости, пониманию… Балансировать между требовательностью и доброжелательностью. Ломать голову над тем, как будут ладить противоположности и кого брать в коллектив. Идеально отыгрывать роли руководителя, товарища, наставника, лидера, эксперта и психолога. Когда знаешь множество формальных критериев, командные неудачи уже не кажутся происками судьбы. За раз научиться следовать всем правилам, не наломав дров, – задача не из лёгких. Неудача в роли лидера подрывает кредит доверия: малое количество попыток не оставляет шансов методу проб и ошибок – требуется безукоризненная реализация функции главы коллектива. Иначе, как водилось при назначении капитанов парусных судов – прицепиться ярлык невезучего, и команда откажется всходить на борт.
  • Иные возразят: зачем строить команду, когда есть иерархия и формальное подчинение – нужно нанимать специалистов. Привлечь первоклассных экспертов – большой успех для руководителя. Зачастую это крайне дорогое удовольствие, с высоким риском неокупаемости. История знает множество примеров, когда звёздные коллективы добивались весьма посредственных результатов. Чего стоит хотя бы футбол с многомиллионными гонорарами игроков и тренеров. Или история изобретения самолёта, когда главным конкурентом братьев Райт, торговцами велосипедов, был Сэмюэл Пирпонт Лэнгли, работавший в Смитсоновском институте, имевший связи, получивший финансирование от военных и нанявший лучшие умы. Кто сегодня знает о Сэмюэле Пирпонте? О важности иерархии и специалистов экстракласса также поспорила бы сборная Исландии, вышедшая в четвертьфинал во время дебюта на чемпионате Европы.
  • Третьи скажут: успеха в командной работе можно достигнуть, только если все пройдут специальное обучение. Существует множество открытых методик, широкое распространение которых повышает шансы на успех. К таким можно отнести Гарвардский метод переговоров. Однако, для командной работы знаний недостаточно. Ведь часто бывает так, что все понимают, что нужно делать, но ничего не происходит. И, наоборот, знает только один и делает больше, чем от него требуется, сплачивая вокруг себя коллектив. Для развития навыка необходимо полностью изучить теорию и постепенно оттренировать лидерские повадки практикой.

 

За

Плюсы:

  1. Позволяет достигать большего с разными коллективами. Нам требуется меньше минуты, чтобы оценить собеседника и вынести вердикт по сомнительным критериям. Чаще всего неутешительный. Правдорубам и тихим предпочтём удобных и ярких. Не способны и не желаем вкладываться в других. Но лидер обязан уметь работать с тем, что есть. Для этого предстоит задавить снобизм и научиться находить и развивать в людях то, о чём они сами могут и не догадываться. На практике убедились, что лучшие команды получаются из разноплановых специалистов в разнохарактерных коллективах.
  2. Помогает анализировать ошибки и выявлять причины командных неудач. Модно винить обстоятельства и других, трудно взращивать командное мышление и рефлексировать собственные промахи. С экранов видим истории успешных коллективов и полагаем, что овладели командным мастерством. Столкнувшись с реальностью, удивляемся несхожестью ситуаций и неработающим методам. Ошибок в командной работе множество – каждый найдёт свои. Изучение распространённых и грубейших убережёт от крупных неудач.
  3. Учит ролям и действиям, которые должен освоить и выполнять лидер. Вериться с трудом, но специалисты, демонстрирующие исключительные результаты в одной команде, с треском могут провалиться в последующей при полном карт бланш. Зачастую дело в лидере, который не смог справиться с одной из ролей. Опрометчиво полагать, что у вожака одна задача – вдохновить коллег на трудовые подвиги. Множественные амплуа воистину делают начальника слугой царю, отцом солдатам.

Мы обсудили основные «За» и «Против» изучения навыка Команда.

Если услышали больше ЗА – начинайте учиться прямо сейчас!