Смотреть разборку
Разборка – выжимка «Бизнес разборок» Ильи Тимошина и Олега Брагинского в формате вопрос-ответ.
– IQ – мерило интеллекта. У явления долгая история. Сначала придумали французы. Французскому психиатру поручили понять, как определить развитость детей. Сделал тесты, которые применялись для мальчиков 10-12 лет. Через время этим заинтересовались сначала англичане, потом американцы, для промышленности и войны, чтобы определить, можно ли каким-то образом грейдировать офицеров, рабочих фабрик, заводов. Люди могут демонстрировать старательность, обладать слепыми навыками, но может быть не могут принимать решения, выпутываться из сложных ситуаций. Поэтому возникла задача строить некие коридоры и людей распределять по уровню интеллекта.
– Большинство задач на IQ сосредоточены на том, чтобы научиться использовать взаимозаменяемые, близкие или похожие предметы. Например, одна задача, с которой, как правило, плохо справляются мужчины: одно слово начинается на 3-4 буквы, потом 2-3 буквы пропущены, являются окончанием первого слова, началом второго. Люди, играющие в сканворды, кроссворды, быстрее решают. Получается, разные люди решают разные классы задач по-разному. Но если возьмёте тест на IQ, какую-то книгу пройдёте, тесты разных компаний, систем, вдруг поймёте, что крайне просто. Есть немножко геометрии, словесности, размещения. Опять же, есть тесты на IQ «имитационные», из серии: «Едете в грозу, впереди дорогу переходит женщина с ребёнком, им холодно. Вам нужно доехать и есть рядышком любимый человек. Как всех посадите в машину, если места нет?». Бывает ещё стресс-тест. Приходите на собеседование, вам говорят: «Представьте, что за вами гонится стадо из 10 орков. Вы – эльф, у вас 5 стрел. Что будете делать?». И люди думают: «Боже мой, 10 врагов – 10 целей, 5 стрел. Ничего сделать нельзя». Якобы правильный ответ – проснуться нужно, мол, ситуация нереальная. Часто называется «мыслить за пределами коробочки». Иногда думаем, что решение задачи находится внутри, а этого сделать невозможно.
– Хорошо. Понимаем, что такое IQ, глубина познания в каких-то направлениях. Есть фундамент. Какие шаги нужно делать, чтобы развиваться? Как понять?
– Большинство людей тяжело проходит тест на IQ или не могут решить задачу по одной простой причине – не понимают, как устроены вещи. Задаёшь ребёнку вопрос: что тяжелее – молоко или подсолнечное масло? Для него молоко – отдельная бутылка, подсолнечная бутылка – отдельно и думает, как поставить. Говоришь: «Что будет, если возьмём воду, кастрюлю воды и выльем масло. Где будет масло?» – сверху. «А если выльем молоко?» – в толще воды. «Значит что легче?» – масло. Получается, что большинство задач решаем, когда есть «A» и «B». Пытаемся найти нечто, что «A» и «B» уравняет. Почти в любой задаче можно ввести «C». Свести «A» к «C», «B» к «C» и сравнить на уровне «C». Вот чего не умеем. 30% тестов IQ – перейти на уровень понимания механики вещества, прибора или какого-то предмета.
– Какие хитрости могут быть?
– Бесконечное количество. Есть много задачников, называют «Озадачники» часто, которые помогают решить задачу. Например: почему есть щука, лещ в сыром виде, консервированном, жареном, а шпроты только в банках? Шпроты – любая рыба, которую выварили, а потом в специальном масле приготовили. Когда ребёнок таких задач штук 100 прочитывает, в голове прямо ломается что-то. Вдруг понимает, что очень часто в условии задачи есть не все данные. Иногда нужно привлечь здравый смысл. Тест на IQ нужен чтобы появилось понимание здравого смысла. Очень простой вопрос: что легче – тонна металла или тонна пуха? Если посадить 5 взрослых людей, будут полчаса ссориться. Пытаемся свою банальную эрудицию использовать абстрактно. Когда говорим «взвесить», на самом деле же на весах измеряем массу, а не вес. Но мало кто понимает. Мало кто понимает связь между плотностью, объёмом и другими вещами. Вот и всё. Мы начинаем мыслить абстрактно. Чтобы демонстрировать высокий IQ, нужно мыслить предметно.