Впитываем историю не только через учебники, фильмы, передачи и книги, финансируемые государством, но и через народные сказанья. Одни и те же периоды в разных странах выглядят противоречиво: умолчание, коверканье, смещение акцентов. Навязывание идеологии прикрывается задачей познания. Схожи: этноцентризм, функции врачевания и борьбы. Учите прошлое других, чтобы лучше понимать ближнего своего.
Даниил Шмитт.
Рецензия на книгу «Как рассказывают историю детям в разных странах мира»