Смотреть миникаст
Евгений Романенко и Олег Брагинский
– Сегодня говорим про эффективного ученика. В этом состоянии большинство находится всю жизнь, не только номинально, но и фактически. Век живи – век учись, о чём сегодня скажем. Эффективный ученик как навык сегодня тема. Что понимаем под словосочетанием?
– Эффективный ученик – учащийся, который посещает образовательные заведения, производственные предприятия, спортивный клуб, специализированную секцию, пользуется уроками, лекциями, семинарами, мастер-классами, практическими занятиями и наставлениями более опытных специалистов в некоторых областях знаний. Эффективный ученик должен быть готов вести и прорабатывать конспект, записывать и исполнять домашние задания, участвовать в групповых обсуждениях и сольных выступлениях, работать с учебниками и макетами, выполнять задания педагогов и наставников. Эффективный ученик обязан стремиться знать текущий уровень знаний, умений, навыков, стремиться к повышению, иметь и следовать учебной программе или индивидуальному плану развития.
– Какие виды обучения доступны ученикам? Виды, формы, способы как знания перекладываются из головы учителя и вкладываются в голову ученика?
– Перечислим десяток:
1. Обучение объяснительно-иллюстративное – учитель или наставник передаёт информацию в готовом виде посредством объяснения с привлечением наглядности, а обучаемые воспринимают и воспроизводят представленное.
2. Догматическое – построенное на принятии информации без доказательств, на веру.
3. Проблемное – под руководством наставника организуется самостоятельная поисковая деятельность по решению учебной проблемы.
4. Развивающее – ведущая роль отводится теоретическим знаниям, процесс строится в быстром темпе на базе хорошо понятной структуры.
5. Эвристическое – базируется на принципах развивающего и проблемного обучения, которое развивает за счёт построения и самореализации.
6. Личностно-ориентированное – образовательная программа или учебный процесс направлены на каждого ученика с присущими ему особенностями.
7. Компьютерное – базируется на учебной деятельности, заложенной в память обучающих программ.
8. Модульное – обучение, придающее полифункциональность минимальной дидактической единице учебной информации – модулю, который обеспечивает целостное усвоение содержания образования.
9. Дистанционное – обучение, позволяющее достигнуть заданных целей с помощью систем телекоммуникации.
10. Межличностное – основывается на изучении интегрированных учебных предметов, построенных на реализации связей смежных областей познаний.
– Каковы особенности мужчин и женщин как эффективных учеников?
– Парни больше учатся от неизбежности – для корочки или понимая, что квалификационный сертификат, лицензия, аттестат нужны для последующих взрослых дел. Девушки участвуют в процессе менее травмирующим способом, находят милые прелести – можно поболтать с подругами или потроллить неудачниц, выгулять наряды и гаджеты, проверить собственную привлекательность, повысить самооценку. Парни быстро вычисляют наиболее строгих педагогов и стараются не попадаться в карающие руки и под строгие оценки. Действуют избирательно, руководствуясь предлогом «от». Девушки концентрируются на том, что получается лучше, компенсируют неудачи в одних предметах тем, что становятся любимчиками учителей по другим дисциплинам. Используют тяготение или притяжение, соответствующем предлогу «к».
– Как будут звучать главные рекомендации для эффективных учеников?
– 1. Посмотрите с ребёнком видео в YouTube «Вот как нужно поддерживать». А для подростков лучше подойдёт «Just Do it! (Auto-tuned)» в исполнении Шайа Лабаф.
2. Обсудите важность занятий во взрослой жизни. Убедил дочку тем, что с раскаянием заявил: «Всё, что не выучил в школе, пришлось осваивать параллельно с работой. Было более, чем сложно».
3. Поставьте задачу приносить лишь пятёрки, объяснив, что нужны не для того, чтобы иметь золотую медаль, а чтобы подтвердить умение справляться с вызовами, сложностями и проблемами.
4. Подскажите ученику, что школьная программа рассчитана на средних детей. Хочет же стать выдающимся или лучшим? Надеюсь.
5. Покажите людей, который своей головой добились лучшей жизни. Пусть детёныш слышит не только ваши слова. К сожалению, посторонние обладают большей убедительностью, особенно на подростковые и бунтарские умы.