Смотреть миникаст
Евгений Романенко и Олег Брагинский
– В предыдущем выпуске говорили про эффективного ученика, но ученик вырастает из школьника и становится студентом. 5-7 лет уделяет обучению в высшей школе. Эффективный студент сегодняшняя тема. Что понимаем под словосочетанием?
– Слово студент происходит от латинского studens – «усердно старающийся, занимающийся работой или учёбой». В Древнем Риме так назывались любые лица, занятые процессом познания. С появлением университетов, особенно в 12 веке, термин стал обозначать обучающихся и преподавателей, а после введения учёных званий (магистр, профессор), слово стало обозначать исключительно учащихся. В средние века студентов сначала называли школярами, а позже стали именовать посещающих лекции высших заведений, выпускников ВУЗов и устраивающихся на работу студентами. Было время, когда слово обозначало статус неопределившихся с призванием или не начавших профессиональную деятельность людей. Эффективным же студентом назвал бы человека, который проходит обучение или переквалификацию с тем, чтобы лучше освоить профессию или совокупность навыков со стремлением как можно быстрее приступить к профессиональной деятельности.
– Фактор возраста – известно, что в ВУЗы поступать можно чуть ли не до 70 лет. Кто и в каком возрасте может быть эффективным студентом?
– Студентом человек может быть в любом возрасте. Есть пренебрежительное выражение: «Вечный студент», применяют по отношению к людям, которые обучаются без конца или не начинают учиться, неспособны завершить обучение, не желают самостоятельно зарабатывать, или недоучки, не стремящиеся приступать к применению знаний. Если говорить о верхнем пределе возраста, показателен пример Кирилла Патрахина, который в 89 лет поступил в престижный пермский педагогический ВУЗ на платное заочное обучение. В зачётке пенсионера, по крайней мере в прошлом году, ещё не было троек, а выпускником станет аж в 95 лет, через год планируя начать преподавать лекции. Если не ошибаюсь, в Китае была женщина, которая прервала обучение на 55 лет. Сначала родила одного, второго, третьего, пятого ребёнка, а уж когда дети выросли, решила продолжить обучение.
– Кроме непосредственной работы с преподавателем, выслушивания, перегрузке информации из его головы в свою, студенты немалое время ходят на самостоятельную работу – корпеть в библиотеке над книгами. Какова роль и особенности самостоятельной работы в жизни эффективного студента?
– Самостоятельная работа студента – наиболее ценное время учёбы. Когда преподаватель излагает лекцию или товарищи демонстрируют способы решения задач, кажется, что всё понятно, логично и целесообразно. Но уже при получении проблемы на дом оказывается, что чуточку модифицирована и слегка не ложится в стандартную схему – делается специально. Педагог наверняка рассказывал способ решения задач, учитывая варианты домашних работ. Знает, какие отклонения заложены в раздаваемые модификации. А нерадивые студенты упрощают способ формализации и решения, поэтому и не способны уловить оттенки. Самостоятельная работа – лакмусовая бумажка. Вскрывает глубину знаний и способ обозрения задачи. Постигший азы науки решит, а недообученный споткнётся. Начинается раздвоение поведения: одни студенты просят подсказку или намёк, вторые готовы списывать или платить деньги за решение более способным. Только при первом походе возможно развитие и совершенствование – то, зачем молодые люди должны рваться в колледж или ВУЗ.
– Какие тренды в высшем образовании, имеющие место на январь 2020 года, когда пишем видео, сейчас влияют на эффективных студентов?
– 1. Создание процессов оценки навыков на индивидуальном уровне. Четвёрка или пятёрка для разных людей разные.
2. Повышение технологичности окружающей среды и методик обучения. Уже есть масса приборов, систем, влияющие на специальные сигналы мозга.
3. Переход значительной доли лекционных и практических занятий в мобильные устройства. Постоянно вижу, что студенты работают в специальных приложениях.
4. Непрерывность обучения заставит людей менять профессии 3-10 раз за жизнь, которая стала удлиняться.
5. Совместная удалённая работа позволяет отбирать лучших педагогов и даже экзаменаторов. Можно учиться у одного или в одном ВУЗе, а экзамены сдавать в другом ВУЗе или у другого педагога.